河南职业技术学院举办全国新能源车辆动力系统行业产教融合共同体成立大会

高校信息网 2026-05-11 16:50:27 浏览:105690次

大会现场

共同体启动仪式

河南省教育厅党组成员、副厅长朱自锋为共同体理事长、秘书长单位授牌

苏州汇川联合动力系统股份有限公司副总裁曹海峰为共同体副理事长单位授牌

河南科技大学副校长王学峰为共同体副理事长单位授牌

5月9日上午,全国新能源车辆动力系统行业产教融合共同体成立大会在河南职业技术学院举行。河南省教育厅党组成员、副厅长朱自锋,教育部全国汽车行业职业教育教学指导委员会秘书长徐念峰,苏州汇川联合动力系统股份有限公司副总裁曹海峰、河南科技大学副校长王学峰等出席大会。河南职业技术学院党委书记厉励出席并致辞。共同体94家单位代表参加大会。大会由河南职业技术学院党委副书记、校长夏新颜主持。

朱自锋在讲话中指出,习近平总书记强调“职业教育前途广阔、大有可为”。近年来,省委、省政府高度重视职业教育改革与发展,持续推进技能河南建设,走出了一条特色发展之路。共同体的成立,既是深入贯彻习近平总书记关于职业教育一系列重要指示批示精神、深化现代职业教育体系改革的具体行动,也是以科技引领职教改革、赋能新能源汽车产业、推动“四链”耦合发展的战略举措。他希望共同体以理念创新铸魂,以服务支撑行业发展为己任,加快构建政行企校研协同发展新格局;以机制创新破局,推动全要素融合、跨区域合作,形成共生共赢、共建共享的产教融合新生态;以政策创新护航,探索共同体实体化运作的组织架构与保障体系;以业务创新筑基,围绕内涵建设提升职业教育核心办学能力,着力打造职业教育发展新基建,为制造强国、教育强国、科技强国建设作出新的更大贡献。

厉励在致辞中对各位领导、嘉宾的到来表示诚挚欢迎,并简要介绍了学校“四五四五”党建工作体系,高质量党建引领办学特色、发展成效及在产教融合方面的实践成果。他表示,成立“全国新能源车辆动力系统行业产教融合共同体”,既是落实国家高技能人才集群培育战略、赋能职业教育提质增效的务实担当,更是聚合政行企校多方优势、创新人才培养范式、开拓科创发展赛道的关键布局。学校将锚定实体化、规范化、高效化运营目标,聚焦共建共管共享、专业适配产业、科研成果转化、多方协同共赢,打造合作办学新样板,构建合作育人新高地,拓展合作就业新空间,探索合作发展新路径。他希望三方同心聚力、深度融合、相互赋能、协同共进,不断培养更多契合新质生产力发展需求的高素质、复合型、创新型高技能人才,为新能源汽车产业高质量发展注入澎湃动能。

曹海峰作为共同体牵头企业代表发言。他表示,职业教育是高端技能人才培养的主阵地,新时代制造业向高端化、智能化、绿色化转型,迫切需要优质技能人才提供支撑。苏州汇川联合动力系统股份有限公司深耕新能源汽车电驱与电源系统领域,产品已批量应用于沃尔沃、保时捷、理想、宇通等众多主流车企,积累了丰富的行业经验。作为牵头企业,公司将把研发、生产、工艺、测试等行业资源与院校教育教学资源深度融合,坚持优势互补、互利共赢原则,助力人才培养与职业教育高质量发展和行业技术持续迭代升级。

王学峰作为共同体牵头高等学校代表发言。他介绍,河南科技大学办学70余年,工科优势突出,在新能源汽车电驱动、动力传动等领域拥有国家级与省级科研平台,积淀了雄厚的科研实力与人才供给能力。他指出,共同体的核心宗旨是融合企业技术优势、职业院校专业优势、高校科研优势,打造跨区域、跨主体、深层次的产教融合平台,推动“四链”高效衔接。未来,河南科技大学将充分发挥学科与人才优势,扎实推进产教资源开发、联合育人、科技攻关、成果转化等重点任务,与各方携手将共同体打造成产教融合典范、技术创新引擎、人才培养高地,助力新能源汽车产业高质量发展。

大会现场还举行了共同体启动和授牌仪式。朱自锋为共同体理事长、秘书长单位授牌,曹海峰、王学峰为共同体副理事长单位授牌。

在主题报告环节,徐念峰围绕“全球背景下汽车产业技术及人才需求预测”作主旨报告,党委委员、副校长肖珑主持报告会。徐念峰重点从全球汽车产业技术变革、中国汽车人才培养创新、未来产业人才需求三大核心维度展开解读。他指出,全球汽车产业历经内燃机汽车诞生、流水线量产、新能源系统应用三大阶段,目前已进入智能网联技术主导的全新变革期,技术迭代速度加快、产业转型升级趋势日益明显。结合中国汽车产业发展实际,他对新能源与智能网联汽车领域未来人才需求作出精准预测,强调要加快培养适配产业新赛道、契合新质生产力发展的高素质技术技能人才,为共同体人才培养工作提供了权威指引和方向遵循。

全国新能源车辆动力系统行业产教融合共同体是由苏州汇川联合动力系统股份有限公司、河南科技大学、河南职业技术学院牵头,联合全国百余家行业组织、学校、科研机构共同组建。共同体将聚焦行业人才培养、技术创新、成果转化、专业建设等核心任务,健全协同育人机制,推动校企资源共享、优势互补,着力提升人才供给与产业需求的适配度,为发展新质生产力、建设制造强国与教育强国贡献力量。

(来源:河南职业技术学院;责编:刘铮)

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