5月15日，由省委教育工委、省教育厅指导，濮阳医学高等专科学校宣传统战部与教务处联合主办，濮阳医学高等专科学校药学院、马克思主义学院，河南省高校青年宣讲名师宋若方工作室共同承办的“匠心筑梦守初心 技润心灵育新人”主题特色“大思政课”研学实践活动开展。

课程思政育人集体备课

在集体备课会上

参会人员围绕

“如何将思政之‘盐’融入专业之‘汤’”

“如何让思政课更有‘药香味’”

展开深入研讨

实现课程思政与思政课程的

同向同行、协同育人

濮阳医学高等专科学校药学院百草社社团进行“传帮带”技能传承宣讲

学生中医药实践项目作品展示

濮阳医学高等专科学校药学院中医药项目实践团在中医药文化馆开展了“传帮带”技能培训活动。由2024级学生骨干担任“小导师”，面向2025级学生进行调剂、制剂等核心技能的面对面传授与手把手指导，旨在以朋辈力量促进技能薪火相传，将工匠精神内化于心、外化于行，有效促进了中医药传统技能在朋辈间的传承与创新。

此次我的参赛作品《鬓间药语》以折扇为载体，选用橘皮、玫瑰、菊花等中药材制作，融合非遗簪花艺术与传统中药文化，色调温婉雅致，兼具观赏价值与养生作用；同时融入传统旗袍元素，尽显浓郁国风韵味。赛后老师的点评让我深受启发——我明白了簪花代表外在雅致之美，本草文化蕴藏内在涵养，也真切体会到传统文化交融共生的独特魅力。

濮阳医学高等专科学校2025级药学二班学生

彭玲

参加此次活动前，我曾十分困惑：不知如何将中药文化与实践创作相结合，也难以通过劳动展现专业内涵。带着这样的疑问参与活动后，我收获满满。

活动中，我不仅丰富了中医药知识，锻炼了专业技能，更深刻理解了“以劳树德、以劳增智、以劳强技、以劳育美”的意义。我发现中药文化能与多种载体巧妙融合，以不同形式呈现药香之美。在动手创作的过程中，我收获了知识与成长，也体会到劳动带来的充实与快乐。观摩他人作品更让我开阔了思路，深受启发。今后，我会继续弘扬劳动精神与医药工匠精神，勤学笃行、精益求精，在实践中成长，在传承中创新。

濮阳医学高等专科学校2024级药学二班学生

赵亚琪

这次活动对我来说是一次惊喜且有启发的学习体验。我以各类中药材创作了作品《福禄生花》，在亲手劳作与聆听讲解的过程中，收获了深刻的成长感悟。

每一味本草都曾在自然中蓬勃生长，历经采摘、晾晒、炮制，褪去鲜活形态，却依旧承载着生生不息的生命力量。我以药材拼贴作画，既是用劳动凝聚匠心，更是读懂了生命别样的延续：草木凋零不散生机，入药可疗愈病痛，成画可传递美好，始终以不同方式温暖、守护世间生命。

精益求精打磨作品的过程，让我体悟到医者匠心与劳动初心。身为药学学子，我深知本草承载着守护生命的重任。往后，我定会坚守初心、踏实钻研，以严谨匠心传承中医药文化，敬畏生命、不负所学，用专业本领守护大众健康。

（来源：豫教思语；撰稿：河南省高校青年宣讲名师宋若方工作室）