12月5日，郑州铁路职业技术学院校长李福胜深入马克思主义学院听课调研并召开座谈会，听取教师代表意见建议，调研指导学校思想政治理论课建设。学校党政办公室负责人陪同调研，马克思主义学院班子成员及教师代表参加座谈。

李福胜随机听取了智晶晶讲授的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程。智晶晶老师立足教材内容，联系生活实际，精选典型案例，运用信息化教学方式，生动讲述了“社会主义建设道路初步探索的理论成果”，学生学习热情高、课堂效果良好。李福胜细心观察师生状态，详细记录课堂教学情况，充分肯定了课堂教学设计和成效，对教学细节提出指导意见，并鼓励同学们深化理论认识、筑牢信仰之基。

在随后召开的座谈会上，马克思主义学院负责人汇报了学院近期工作，与会教师代表围绕课程安排、课堂管理、师资队伍建设、教学技能竞赛、职称评审等工作踊跃发言，李福胜认真听取与会人员意见建议，充分肯定马克思主义学院近年来取得的突出成绩。

李福胜在总结讲话中强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，全校上下要深刻认识新时代加强和改进思政课建设的重大意义，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断提高思政课的针对性和吸引力。李福胜就马克思主义学院和思政课建设发展提出四点要求：一是强化政治理论学习。要持续加强政治理论学习，强化党的创新理论武装，不断夯实教师理论功底，及时将党的创新理论最新成果有机融入教学内容。二是提升教师能力素质。要按照“六要”要求，高质量开展教师培训、集体备课、业务学习等活动，不断提升教师的业务能力和水平，建设一支高素质教师队伍，培育一批高水平教学成果。三是拓展“大思政”育人格局。要充分发挥思政课主渠道作用，深入推动思政课教育教学改革，拓宽不同院系、不同专业之间的沟通交流协作，培育特色思政课程，开展丰富多彩的“思政+”育人活动，积极构建“大思政”育人格局。四是创新实践教学模式。要用好思想政治教育实践研修中心、铁路文化研究中心和校内外实践教学基地，充分运用现代信息技术创新思政课实践教学模式，积极创设研讨式教学，打造场景式课堂，促进学生沉浸式学习，不断提升思政课教学实效。

（来源：郑州铁路职业技术学院；责编：李勇涛）