濮阳医学高等专科学校2023年最全专业介绍!

高校信息网 2023-06-28 10:38:36 浏览:38896次

专业介绍

临床医学专业

核心课程:依照人才培养方案要求,开设课程有人体解剖学与组织胚胎学、生理学、生物化学、病原生物与免疫学、 病理学与病理生理学、药理学、预防医学、医学心理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、急诊医学、中医学基础与适宜技术、基本公共卫生服务实务、全科医学概论等核心课程。

就业方向:能够从事医药卫生行业的医疗、科研、教学、社区保健、卫生防疫、卫生行政事业管理等工作;可在各级各类医院、高等医学院校、卫生行政管理部门、有关科研院所从事西医、教学、管理、科研等工作。


预防医学

核心课程:流行病学、卫生统计学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学、健康教育学、儿童少年卫生学、社会医学。

就业方向:医院、乡镇卫生院 疾病预防控制中心、社区卫生服务中心、健康管理服务机构。

健康管理专业

核心课程:开设有健康管理职业导论、临床医学概要、健康监测技术、健康评价技术、健康管理实务、客户管理实务、健康教育与健康促进、营养保健概论。

就业方向:本专业可面向健康管理师、公共营养师等职业,健康体检、慢性病健康管理、健康保险管理等健康管理技术领域。在各级医院、社区卫生服务机构、疾控中心、养老服务机构、康复疗养机构、健康体检中心、健康管理公司、健康教育机构、养生健身会所、营养咨询公司以及政府健康管理职能部门的医生助手、健康测评、健康指导、健康咨询、健康教育和健康危险因素干预等相关岗位工作,或在大健康相关产业从事健康产品研发工作。

医学营养

核心课程:开设有临床医学概要、营养学基础、公共营养、特殊人群营养、临床营养、食品安全、营养烹饪技术、药膳与食疗。

就业方向:可以在各级医疗卫生机构、动植物检验部门、营养与食品安全服务部门、食品企业、食品流通、各类餐饮业、教学单位等从事营养与食品卫生技术工作,以及从事食品安全检测、社区人群营养卫生管理和社区人群卫生保健工作等。

大数据技术

核心课程:Hadoop生态系统及开发、Python数据采集技术、Web可视化技术与应用、Hive数据仓库、Spark大数据分析技术应用、数据挖掘应用(机器学习)。

就业方向:学生可面向计算机科学、人工智能技术、数字经济和商业、物联网应用及人文社科等领域就业,如医疗卫生、商业分析、国家安全、食品安全、金融安全等行业,从事大数据应用开发、大数据挖掘、大数据系统运维等岗位工作。

护理专业

主要课程:

(一)专业基础课程:人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学、药理学、护理学导论、护理伦理与法律法规等。

(二)专业核心课程:健康评估、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、老年护理学等。

(三)专业拓展限定选修课程:中医护理技术、护理礼仪、应急救护技术等。

就业方向:各级各类医疗机构从事临床护理、社区护理、护理管理、健康保健等工作;也可以在健康管理中心、体检中心、康养中心等单位从事护理和护理管理相关工作。

护理(ICU护理方向)

主要课程:

(一)专业基础课程:人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学、药理学、护理学导论、护理伦理与法律法规等。

(二)专业核心课程:健康评估、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、重症监护学、呼吸治疗教程、老年护理学等。

(三)专业拓展限定选修课程:中医护理技术、护理礼仪、应急救护技术等。

就业方向:各级各类卫生医疗单位从事临床各科护理及护理管理、社区护理及卫生保健等工作;在综合医院和专科医院的综合ICU和专科ICU从事急重症病人的护理工作,尤其适合男生。

护理(康复护理方向)

主要课程:

(一)专业基础课程:人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学、药理学、护理学导论、护理伦理与法律法规等。

(二)专业核心课程:健康评估、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、康复护理、康复疗法学、康复评定学、老年护理学等。

(三)专业拓展限定选修课程:中医护理技术、护理礼仪、应急救护技术等。

就业方向:各级各类卫生医疗单位从事临床各科护理及护理管理,综合医院康复科室、康复中心(康复医院)和体育医院从事康复治疗工作,也可以在社区卫生服务中心、疗养院、养老院、运动俱乐部以及康复机构等单位从事医疗或康复护理工作,还可以利用医学知识从事医疗器械销售或健康顾问等医疗相关领域的工作。

护理(急救护理方向)

主要课程:

(一)专业基础课程:人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学、药理学、护理学导论、护理伦理与法律法规等。

(二)专业核心课程:健康评估、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、急诊监护技术、老年护理学等。

(三)专业拓展限定选修课程:中医护理技术、护理礼仪、应急救护技术等。

就业方向:各级各类卫生医疗单位从事临床各科护理及护理管理,各级医疗单位的急诊科、急救中心等领域从事急救、急症分诊和急救处理及急危重症监护、救治等护理工作。

护理(口腔护理方向)

主要课程:

(一)专业基础课程:人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学、药理学、护理学导论、护理伦理与法律法规等。

(二)专业核心课程:健康评估、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、口腔护理学、口腔材料学、老年护理学等。

(三)专业拓展限定选修课程:中医护理技术、护理礼仪、应急救护技术等。

就业方向:临床各科护理、牙医助理、口腔病护理和口腔卫生保健等岗位工作。

护理(母婴护理方向)

主要课程:

(一)专业基础课程:人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学、药理学、护理学导论、护理伦理与法律法规等。

(二)专业核心课程:健康评估、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、母婴保健等。

(三)专业拓展限定选修课程:中医护理技术、护理礼仪、1+X证:母婴护理、产后康复技术、应急救护技术等。

就业方向:各级医疗机构护士岗位、月子中心护士及管理岗、社区护理及卫生保健、母婴健康管理师、母乳喂养咨询师、家庭母婴护理师等。

护理(幼儿护理方向)

主要课程:

(一)专业基础课程:人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学、药理学、护理学导论、护理伦理与法律法规等。

(二)专业核心课程:健康评估、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、婴幼儿心理发展、婴幼儿卫生与保健等。

(三)专业拓展限定选修课程:中医护理技术、护理礼仪、1+X证:幼儿照护、应急救护技术等。

助产专业

主要课程:

(一)专业基础课程:人体解剖与组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、病原生物与免疫学、遗传学基础、助产伦理与法律法规等。

(二)专业核心课程:健康评估、基础护理学、妇女保健与优生优育、助产学、妇科护理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学等。

(三)专业拓展限定选修课程:中医适宜技术、产后康复技术、MMSS理念与专项技能、应急救护技术等。

就业方向:产房助产士、分娩导乐师、围产保健门诊、助产士门诊、计划生育门诊、孕妇学校、新生儿沐浴室、母乳喂养咨询门诊、各科临床护士等。

药学

主要课程:人体解剖生理学、无机化学、有机化学、生物化学、病理学、天然药物学、药理学、药物化学、药物分析、药剂学、药物治疗学、药事管理与法规、医药数理统计等。

就业方向:学生毕业后可在医疗机构、制药及药品经营企业、药品检验部门、药品管理部门从事药品调剂、静脉药物配置、库房管理、用药指导、药品零售、制剂生产、药品质量检验与管理等工作。

中药学

主要课程:药用基础化学、中医学基础、方剂与中成药、中药学、中药鉴定技术、中药化学技术、中药炮制技术、中药药剂技术(含中药调剂)、药事管理与法规、中药药理学、中药制剂检测技术、中药综合知识与技能等。

就业方向:学生毕业后可以在制药及药品经营企业、药品检验部门、药品管理部门等从事中药材生产、中药调剂、中药购销、中药鉴定、中药饮片生产、中药制药、中药养护、中药学咨询与服务、中药质检等方面工作。

药物制剂技术

主要课程:药用基础化学(无机化学、有机化学)、实用医学基础、制药卫生、药物化学、药事管理与法规、药用辅料与包装、药理学、药物制剂技术(含制剂工艺基础)、药品生产质量管理、制药设备使用与维护、药品质量控制与检测技术、药品生产过程验证、药品安全生产、实用药物学基础等。

就业方向:药品生产企业、药品经营企业从事药物制剂生产与管理、技术改造、药品检验、仓贮、质量控制与管理、营销与服务。

药品经营与管理

主要课程:化学基础、医药商品基础、中医药基础、医学基础、药理学、药物制剂技术、药事管理与法规、医药企业管理实务、零售药店实务、医药市场营销实务、药品经营质量管理实务、医药电子商务实务、药学服务实务等。

就业方向:学生毕业后可在医药生产、医药经营、医药外贸及医药管理等企事业单位从事从事医药商品购销、用药咨询与指导、药品使用服务、质量控制、药店经营等。

康复治疗技术

主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、人体发育学、人体运动学基础、康复医学导论、临床医学概要、康复心理学、康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、物理因子治疗技术、言语治疗技术、中医康复技术、常见疾病康复、职业康复、健康教育、康复辅助器具技术、社区康复、儿童康复、老年康复、医学伦理、康复基础综合实训、文体治疗、应急救护等课程。

就业方向:就业面向综合医院康复科、专科康复医院(中心)、工伤康复中心、疗养院、社区医疗机构康复部、社区康复站、残联康复中心、假肢矫形康复中心、儿童康复中心、体育运动队、健身会所、民政系统社会福利院、儿童福利院、养老服务机构、残疾人用品服务站、康复医疗器械公司等,能从事康复治疗技术工作、康复管理工作、康复医疗与保健类相关产品营销工作等。

中医康复技术

主要课程:人体形态与机能、中医学基础、中医诊断学基础、中药与方剂基础、诊断学、临床疾病概要、病理学、经络与腧穴、康复评定技术、中医传统治疗技术、推拿治疗技术、传统运动疗法技术、现代康复治疗技术、常见疾病康复、食疗与药膳、中医养生技术、中医骨伤技术、文体治疗、康复辅助具技术、老年康复、儿童康复、社区康复、医学信息技术、康复心理学、营养学、职业康复、健康教育、急救医学、应急救护、康复基础综合实训。

就业方向:就业面向综合医院康复科、推拿科、康复理疗科、康复专科医院、乡镇卫生院、社区卫生服务中心、亚健康中心、健康保健中心、体育运动队等,能从事中医康复技术服务、教育培训、经营管理等工作。

医学检验技术

主要课程:临床检验基础、临床生物化学检验、临床微生物检验、临床微生物检验、血液学检验、免疫学检验等医学检验技术岗位。

就业方向:

1.医院检验科、输血科、临床科室实验室(包括血液内科实验室、皮肤科实验室、妇产科实验室、内分泌实验室、免疫科、传染科实验室等)、中心实验室(大型医院)、体检中心检验科、生殖医疗中心、遗传实验室、新生儿筛查实验室(主要是妇幼保健院)及病理实验室等。

2.疾控中心各科室、血站系统、红十字会医疗机构等事业单位。

3.独立医学实验室、健康管理中心、体检中心等企业单位。

4.医药公司、医疗诊断企业机构、科研所等研发中心(临床检验方向)、技术部等检验相关技术员、研发工程师助理、科研助手。

医学影像技术

主要课程:

1.基础课程:人体解剖与组织胚胎学、生理学、病理学及病理生理学、断层解剖学、临床医学概论、医用物理学、放射物理与防护等。

2.专业课程:医学影像诊断学、医学影像检查技术学、超声诊断学、医学影像成像原理、医学影像设备学、放射治疗技术、介入诊疗技术等。

就业方向:主要在医学影像技术专业相关的企事业单位从事医学影像技术工作、教学、科研、设计、生产、销售等相关工作。

口腔医学技术

主要课程:牙体形态与功能、优牙合理论与技术、口腔材料学基础、固定义齿修复工艺技术、可摘局部义齿修复工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔数字化修复技术、口腔正畸工艺技术、口腔疾病概要、口腔设备学和口腔预防保健等。

就业方向:综合性医院、口腔专科医院、口腔门诊部等口腔技工室,口腔义齿生产企业、口腔医疗器械公司等。

眼视光技术

主要课程:眼屈光检查、验光技术、双眼视功能检查和处理、接触镜验配技术、低视力检查和诊断技术、眼镜材料与工艺、眼镜维修检测技术、眼镜营销实务、眼镜店管理等。

就业方向:毕业后可到综合性医院及眼科医院的眼视光中心、眼科特检室、角膜接触镜验配中心;各级各类眼镜公司及视力保健中心;眼镜生产、加工和营销企业以及视光技术鉴定监督部门等工作或自主创业。具备报考高级眼镜定配工、高级验光员、专升本等资格。

医疗器械维护与管理

主要课程:人体解剖学、临床医学概论、医疗器械概论、电工技术、电子技术基础、基础化学、微生物基础、医用物理、有源医疗器械检测技术、无源医疗器械检测技术、医疗器械分析与维护、医疗器械管理与法规、医疗器械注册管理实务、医疗器械生产质量管理实务、医用生命支持设备、医疗器械电磁兼容检测技术、医院医疗设备管理实务、医疗器械营销实务、临床检验仪器、影像设备学等。

就业方向:中外医疗器械企业从事医疗器械的研制、新产品的开发设计、经营和管理;在数字化医疗设备生产基地、医疗器械生产企业、经营企业,各级医疗卫生系统从事医院器械的应用、技术管理和维护工作。

中医学

主要课程:中医基础理论、医古文、中药学、方剂学、中医诊断学、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、针灸推拿学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、临床医学概论(含诊断学、内科学、外科学、妇科学、儿科学)、中医经典选读等。

就业方向:各级中医医疗机构、科研机构、综合医院及各类相关医药卫生单位从事医疗、保健、教学、科研和卫生行政事业管理等工作。

中医养生保健

主要课程:中医养生导论、医学基础概要、亚健康学基础、健康检测与评估、经络与腧穴、中医临床医学概要、中医体质辨识与调理、亚健康诊疗技能、中医基础理论、中医情志养生、中医饮食保健、中医传统气功养生、中医运动保健技术、中医养生适宜技术、人文环境养生、实用现代保健技术、中医药文化、中医美容技术、健康统计技术等。

就业方向:各级各类医疗机构、医学保健机构、养生养老机构、医养结合机构、康养结合机构、社会福利机构、康复健身机构、健康咨询机构及企业、健康管理机构及企业、健康旅游企业等,从事技术和管理工作。

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