近日， “2025人工智能通识课程体系构建与生态赋能交流会”在中原工学院龙湖校区召开。本次会议由全国人工智能通识教育产教融合共同体与河南省人工智能学会人工智能通识教育专委会共同主办，中原工学院与郑州信息科技职业学院共同承办，吸引来自省内外百余所高校、企业的200余位专家与教师代表参加会议。

中原工学院副校长杨坤教授出席会议并致辞。他介绍了学校人工智能通识课的开设情况，并表示希望以本次活动为契机，加强与行业专家的交流互鉴，加快推进人工智能通识课程体系和人工智能教育新生态的建设与发展。

在报告环节，国家级教学名师山东大学郝兴伟教授、中原工学院张书钦教授、豫北医学院靳瑞霞教授，以及来自北京普开数据、河南威科姆、杭州睿数等多位企业嘉宾，围绕人工智能通识教育的现状与挑战、课程建设与实施指南、实践教学体系、实验实训建设方案等方面作交流分享。

郝兴伟作“人工智能通识教育：问题与挑战”专题报告，深入剖析人工智能通识教育面临的五大核心问题：即为何讲、讲什么、怎么讲、谁来讲、可持续，并提出明确教育目标、分层次课程设计、创新教学方法、提升师资能力及构建智慧平台等系统性解决策略。

张书钦作“以思维培养为核心：人工智能通识教育高质量发展路径探析”专题报告，以计算思维、数据思维、智能思维、创新思维培养为核心目标，提出从计算与计算系统、数据处理，到人工智能核心技术与应用、道德伦理的教学内容体系，探讨人工智能通识教育的实施路径。

大会还举行了高校人工智能通识课程建设优秀案例颁奖仪式。本次大会促进了学校人工智能通识课程的建设与发展，进一步深化了与其他高校、企业在人工智能教育领域的交流与合作，有效提升了学校的知名度和影响力。

（来源：中原工学院；责编：李勇涛）