2025年10月18日，由濮阳市卫生健康委员会与濮阳医学高等专科学校联合主办的基层卫生技术人员人文关怀主题教育培训——“医患心理”“疼痛性疾病医患沟通”专题讲座，在濮阳医专易明楼一楼大报告厅举办。

本次活动采用线下讲授与线上直播相结合的方式同步进行。濮阳医学高等专科学校副校长李同川、濮阳市卫生健康委员会医疗应急科科长王琳琳出席，师生代表500余人在现场聆听讲座。学校微信视频号进行线上直播，最高观看人次达3000余人。讲座由继续教育学院院长刘蒙主持。

在开幕式上，李同川副校长代表学校致欢迎辞。他指出，医学不仅是探索真理的科学，更是充满温度的人学，人文关怀是医学教育与医疗服务的灵魂所在。全体师生要珍惜这次学习机会，将人文精神内化于心、外化于行，真正落实到未来的工作和学习中去。

王琳琳科长在致辞中表示，医学人文是构建和谐医患关系、提升医疗服务质量的关键“软实力”。本次培训是濮阳市贯彻落实国家《医学人文关怀提升行动方案（2024-2027年）》的重要举措，希望广大基层卫生技术人员能通过学习，全面提升沟通能力与服务温度，让医疗行为更有同理心和亲和力。

河南医药大学第二附属医院精神卫生专业主任医师、二级教授、博士生导师杨世昌教授为与会者带来了精彩的主题讲座。杨教授从“社会角色”理论切入，系统剖析了医患关系的心理基础，详细讲解了医生与患者的角色特征、权利与义务，以及患者求医行为的影响因素和常见的心理特点。在“疼痛性疾病医患沟通”专题中，他深入阐述了疼痛的主观性与复杂性，强调其深受生理、心理、文化、情绪及社会背景等多重因素影响。分析了疼痛患者常伴的抑郁、焦虑、恐惧等心理状态，并分享了一系列实用的心理干预与沟通技巧，如共情式倾听、语言诱导、注意力转移、呼吸止痛法和生物反馈等，生动诠释了“治疗疾病，更要关怀病人”的整体医学理念。

本次培训是濮阳医专深化“党建引领基层卫生健康领域高效能治理”的生动实践，也是学校强化医学人文教育、提升师生综合素养的有效途径。通过本次学习，广大师生与基层卫生技术人员进一步深化了对人文关怀的理解，有效提升了医患沟通的实操能力，为未来在临床工作中更好地践行“以患者为中心”的服务理念、构建和谐互信的医患关系奠定了坚实基础。

（来源：濮阳医学高等专科学校）